【政协头条】高等教育的核心是爱和信任

稿件来源:宣传部   |作者:安琦   |摄影:   |编辑:   |浏览量:35

年纪稍大一点的人一般都会有这样的体会,大学里师生间有一种超越一般朋友关系的友谊,具有亲情的成分,彼此间有一种特殊的信任。在学生时代,如果在校园里见到老师,总会毕恭毕敬地打招呼,学生对老师会心有感激和尊敬,老师也会对学生有一种真挚的关爱。毕业后学生总会找机会回校看望老师,也会与老师保持长期的友谊。这其实是我们文化传统的一部分,中国人历来奉行“天地君亲师”的理念,认为师生关系神圣而美好。
但随着时间的推移,目前在高校教学一线工作的教师会有一个深切的感受,就是师生关系退化了,教师越来越像是大学的员工,学生越来越像是顾客。于教师而言,教学越来越像是“工作”,完成任务,干完走人。于学生而言,上课像是花钱来买“服务”的顾客,获得知识,学完走人。教师和学生之间已经缺少传统意义上的亲情。虽然确实还有一些教师和学生之间仍能建立真挚的友谊并延续下去,但多数情形已经不是这样了。比如,在高校,可能刚刚在课堂上还在向老师请教问题的学生,下课在校园里遇到老师,也往往是擦肩而过,视若无睹。一旦毕业,往往就是杳无音信,老死不相往来。不要说本科生,就是有些研究生和导师之间,在毕业后往往也是形同陌路。
这种师生关系的退化确实是客观存在的,并且是在不知不觉中逐渐发展到今天这个程度。现在该是思考这种现象产生原因并想办法改进的时候了。笔者长期在高校从事教学工作,一直在注意和思考这种现象,认为导致这种现象的原因不能单方归咎于教师,也不能单方面归咎于学生。师生之间友谊的退化,其根本的原因在于近年来高校的校园文化普遍缺失了“爱和信任”。
陶行知先生说“没有爱,就没有教育”,这句话抓住了教育的根本。看看现在的高校,面对不断开展的各类评估、排名、评比、认证、计划……需要不断产生各种指标,论文、项目、专利、获奖、人才标签,这些指标都需要教师去完成、去争取,于是就会制定一系列促进这些指标产生的教师评价方法,使得广大教师为了这些指标而努力奋斗、疲于奔命,上课、教学成为不得已而为之的“工作”,很难有时间在教学上花费更多的精力,和学生交流的时间越来越少,没有交流,怎么会有爱?怎么产生友谊?学生也是一样,不仅是要完成学业,也要获得各种奖状、证书,也只好将课堂、将学习看作“任务”,目的往往不是学到什么,而是文凭和提升自己今后参与竞争的指标数据。在这样的教育环境下,师生关系该是什么一种情形,可想而知。
所谓友谊,其前提是彼此间的信任,只有师生之间产生真正的信任,才能建立真正的友谊。但现在的高校普遍缺乏的正是这种信任的氛围。比如,现在高校的教室一般都会安装监视摄像头,考试时学校会制定一个严格、复杂的监考方法,这些都体现了管理者对教师和学生的信任感下降。再比如,学生考试作弊、作业抄袭等现象确实存在,教师也无法信任学生。此外,现在的高校都会设置信箱,学生可以投诉不认真教学的教师。这样一来,就形成了大学的管理者、教师、学生三者之间互不信任的局面,这样的氛围之下,师生之间怎能形成相互尊重?怎能形成真挚的友谊?
教育过程绝不仅仅是要完成知识的传递,更重要的是要教书育人,实现所谓的“传道、授业、解惑”。试想,大学的管理者如果对于教师不信任,教师怎么可能鼓满教学热情,发挥出自己的智慧和创新精神,上好每一节课。教师站在讲台上,如果老是担心学生会投诉自己,那怎么可能讲好这门课。此外,如果学生认为自己是大学的顾客,来读书就是交钱买服务,对教师缺乏信任感,这样的心态下,怎么可能完成好自己的大学学业,怎么可能与教师之间建立友谊,即使学到了专业知识,也无法在道德修养方面有所提升。
我国的高等教育发展很快,目前规模世界第一,成就有目共睹。但不得不说的是,在目前的高等教育中,“爱和信任”确实存在退化。这种现象产生的时间并不长,早在20年前,大学里基本上不用担心学生考试会作弊、作业会抄袭,基本上也不会有教师对教学消极敷衍,大学的管理者还是信任教师和学生的。要改变目前这种现象,教育理念必须要改变。首先要深刻认识到,大学里的管理者、教师、学生,三者之间是相互依存的整体,靠的就是“爱和信任”,使三者实现统一,高等教育的核心就是“爱和信任”。只有在这个基本认识的前提下,才能实现教书育人的目标,也才能有真挚纯净的师生关系。
当然,我们也要面对现实,现实是大学里不论教师、学生还是管理者都存在个别失信行为,信任也应该有原则,但只要有了爱和信任作为基础,所有的原则都将不是冷冰冰的,而是具有人文关怀的温度,有了这样的人文关怀的温度,大学才有可能成为教师和学生的精神家园,才能成为具有纯净教育精神的圣洁殿堂。有了这样的殿堂和氛围,就不需要担心教书育人的目标是否可以实现,更不需要担心师生间的友谊会退化。
原文来源: 政协头条 ?|? 发表时间:2020-07-28 ?|?作者:安琦
原文链接: http://newsadmin.ecust.edu.cn/_s5/2020/0730/c436a156304/page.psp
发布时间:2020年07月30日08时38分
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